关于本书 About the book
2000年开始，国际上有关机构推出了“国际学生评估项目”，来检验各国的基础教育质量究竟如何。评估的结果，让骄傲的美国人大吃一惊，他们发现，美国学生的水平并不突出，而平日里不起眼的韩国、芬兰以及波兰学生却取得了良好的名次。三个美国高中生分别前往芬兰、韩国、波兰交换一年，去感受这些国家究竟是怎么样教育他们的孩子的。
本书推出后，震撼了美国教育界，并荣获2014年亚马逊最佳教育类图书。
本书金句 Key insights
● 在今后的工作中，公式记得牢不重要，重要的是学生能不能解决问题，能不能有批判和创新精神，这些能力在工作中是最重要的。
● 在韩国上学，老师和家长不关心你球踢得多好、在网上有多少粉丝、钢琴弹得如何，他们只关心你的分数怎么样。
● 教育的主旨是促进社会公平，然而私人教育机构却只和贫富挂钩。只有那些家庭条件比较优越的孩子，才能进入最好的补习班，而穷人家庭的孩子却会失去平等教育的机会。
● 过度的、虚假的赞美，会让孩子变得自大和散漫，工作起来也是吊儿郎当的。
● 严格的教育确实能够取得相当的成效。