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诗经(中小学必读系列)

《诗经》里的世界离我们并不遥远

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本书作者About the Author

各篇诗歌的作者佚名,绝大部分已无法考证,采集者和编订者为周朝与鲁国的乐官,孔子或许也进行了后期的编订。    


特约撰稿人Special Contributor

钟菡,复旦大学古代文学专业硕士,现为文化记者。


关于本书 About the book

中国最早的诗歌总集,中国诗歌的开端,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。

先秦时代,被称为《诗》或《诗三百》,各篇诗歌的作者佚名,绝大部分已无法考证,采集者和编订者为周朝与鲁国的乐官。孔子或许也进行了后期的编订,但最重要的贡献是以之为儒家教材,并运用于政治、外交事务,扩大了《诗》的影响力。在西汉时独尊儒术,《诗》也被尊为《诗经》,成为六经之一。

《诗经》在内容上分为《风》、《雅》、《颂》,表现手法被概括为赋、比、兴,其表现范畴与写作手法,都成为中国诗歌乃至文学的奠基。对《诗经》所进行的历代注释,既是经学的重要内容,也是中国诗学的有机组成部分。    


本书金句 Key insights

所谓伊人,在水一方。——《秦风·蒹葭》 

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。——《小雅·采薇》 

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——《邶风·击鼓》 

有匪君子,如切如磋,如琢如磨。——《卫风·淇奥》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《周南·关雎》